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初三暑假悶在家好無聊，突然好想寫作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)沒有寒假作業(yè)。

這年頭,不早戀,不犯貝戔,不作弊,不叛逆,不抄作業(yè),不玩手機(jī),都沒人相信你是學(xué)生.

作業(yè)君，我是有床君的人.

有些人的聊天記錄一翻全是情話暖言 有些人的聊天記錄一翻你妹的全是作業(yè)答案。

世界上最專一的就是作業(yè),你再怎么冷落它,它依然對(duì)你不離不棄

“我允許你直視本王了嗎”“說人話”“我允許你抄我作業(yè)了嗎”

世界上最悲慘的事，不是作業(yè)沒做，而是當(dāng)你要做作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不知道作業(yè)是什么？

作業(yè)君，我說你，寫你，罵你，我何曾放棄過你。

本來有種要把寒假作業(yè)一口氣寫完的沖動(dòng),還好我自制力強(qiáng)。

我發(fā)現(xiàn)高中就是上課超級(jí)認(rèn)真什么都聽懂了 晚自習(xí)攤開作業(yè)拿起筆看一眼題看不上的輕笑一聲放下筆這是什么鬼